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El razonamiento clínico permite desarrollar las capacidades necesarias para poner los conocimientos en práctica 

DR. ELOY GÓMEZ MARISCAL

Cardiólogo adjunto en el Hospital Infanta Leonor de Madrid

Cardiólogo adjunto en el Hospital Infanta Leonor de Madrid, donde desarrolla tanto actividad clínica como ecocardiografía. Completó su residencia hace tres años en el Hospital Doce de Octubre, también sito en la capital española, y se licenció en Medicina en 2010 en la Universidad Autónoma de Madrid. En su opinión, Practifcum Script refleja una frase de uno de sus profesores: “La Medicina es como la radiografía de tórax: lo interesante no está en el blanco o en el negro, sino en la gama de grises”. Y es que, "la mayoría de las situaciones de la práctica que afrontamos no sólo tienen una única respuesta posible".

Madrid, 2 de septiembre de 2019. ¿Han sido útiles estos 30 casos de Practicum Script?

Sí, es una forma de plantearte diferentes posibilidades clínicas y no dar las cosas por establecidas. Son casos que nos encontramos de forma habitual. Además, te permite identificar las diferentes posibilidades y ver los pros y los contras de cada opción. Ante un caso clínico, puede haber varias posibilidades ciertas hasta que no se demuestre lo contrario.

Si la experiencia es un grado, ¿la simulación de casos allana el camino? 

La simulación con casos clínicos es una forma de aprender a aplicar a la práctica clínica aquellos conocimientos teóricos estudiados en libros y recogidos en guías de práctica clínica. Para una adecuada práctica de la medicina, es necesaria una buena combinación de conocimientos teóricos junto con experiencia y razonamiento para aplicarlos en cada situación según se requieren. Entrenar ese razonamiento es clave para poder emplear esos conocimientos teóricos.

Es usted joven y quizá conozca el proyecto piloto de aplicación de Practicum Script en el ciclo de grado, ¿echa en falta el entrenamiento del razonamiento clínico y el trabajo con pacientes (simulados o reales) en la educación universitaria? 

Para aprender un idioma, son necesarios unos conocimientos de vocabulario y gramática. Pero hoy en día a nadie se le ocurre aprender un idioma sin desarrollar las diferentes habilidades orales y escritas de la lengua.

La medicina no es una excepción. Los conocimientos teóricos impartidos son necesarios. Sin conocimiento teórico no se puede realizar una práctica clínica correcta. Sin embargo, para diagnosticar, decidir qué pruebas realizar o iniciar un tratamiento, un médico necesita tener unas habilidades para saber cómo aplicar dichos conocimientos. El razonamiento clínico permite desarrollar las capacidades necesarias para poner los conocimientos en práctica 

Por otro lado, es muy útil para motivar el estudio. Se trata de una forma más amena de aprender, que te permite ver cómo los conocimientos que tienes no son simple teoría, sino que te muestra lo útiles que son.

Por todo esto es importante disponer de una actividad clínica en los planes de estudio.

¿Cómo afronta usted la duda y las situaciones dilemáticas?

Por un lado, buscando en la literatura conocimientos que puedan dar respuesta a las preguntas que se plantean en nuestra práctica clínica. Por otro lado, recurriendo a la experiencia de otros casos tanto propios como de otras personas. Por ello, enfrentarme a situaciones que fomentan esa experiencia me ha parecido muy provechoso.

¿Qué ventajas tiene la formación que acaba de cursar? 

Es un formato fácilmente accesible, sin horarios rígidos, que te permite buscar información y ampliar conocimientos fácilmente, casi sin darte cuenta. Por otro lado, es una forma amena de repasar y reforzar conocimientos.

¿Algo que quiera comentar?

Se trata de un curso que muestra una forma sencilla y entretenida de aprender. Planteas un pensamiento y unos argumentos en cada caso. Si bien lo realmente provechoso es contrastar tu pensamiento con el de otros expertos y otras personas, que te permite ver como hay situaciones en las que la mejor decisión es en un sentido, pero hay otras situaciones que tienen varias formas correctas de proceder.

 

Testimonios

Para mí realmente es muy interesante el programa, ya que me permite agudizar mi interrogatorio y dirigirlo más encaminado hacia una patología en especial y tener mayor conocimientos de los exámenes de laboratorio y gabinete. Creo que es muy importante que mantengamos nuestra sagacidad médica durante toda nuestra práctica y que en los pocos minutos que lleva el contestar cualquiera de los casos que uds presentan se adquiere un mayor conocimiento.

Dr. Miguel Olivares Alcocer

Pediatra en Guanajuato (México)

Quiero manifestar mi agradecimiento al Instituto Practicum de Investigación en Ciencias de la Salud por la oportunidad que nos han dado a médicos latinoamericanos para acceder y tomar diferentes cursos de nuestra especialidad en beneficio de nuestros queridos pacientes, en mi caso en México. Me ha permitido superarme y mantenerme al día de los avances de la medicina pediátrica y poner en práctica los conocimientos adquiridos en el hospital en el que laboro. Gracias amigos y felicitaciones a ese valioso equipo de Practicum Script Educación.

Dr. Heriberto Fuentes García

Pediatra en Sonora (México)

Agradezco esta herramienta de estudio que, por medio de Nestlé y con este método, nos permite revisión de diferentes temas con casos que nos confrontan en la toma de decisiones y nos sirven en la consulta diaria. 

Dr. Josué Refugio de León Padilla

Pediatra en Jalisco (México)

Es una excelente plataforma de apoyo educativo para el pediatra, ofrece desafíos clínicos muy puntuales con alternativas para diagnóstico y diagnósticos diferenciales, con apoyo de expertos, bibliografía y con un foro para compartir opiniones. Es fácil navegar y es divertida, una herramienta que vale la pena usar y aprovechar al máximo.

Dr. Guillermo Yanowsky-Reyes

Cirujano Pediátrico en Guadalajara (México)

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